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Diversità - Libro

Una ricchezza per i genitori, la scuola e una nuova società

Cristina Cuttica




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Descrizione


Genitori e scuola hanno un ruolo educativo sinergico e complementare che, in situazione di bisogni educativi speciali, trova nella diversità una ricchezza utile a creare le basi per una nuova società centrata sulla persona e sulle relazioni umane.

Partendo da cosa significa essere genitori, il sistema di relazione genitori-scuola e la sua modalità di comunicazione vengono osservati con gli occhi di un genitore con 16 anni di esperienza di relazione con la scuola mediata dalle tecniche di comunicazione.

Genitori e scuola, due mondi apparentemente lontani, a volte contrapposti, ma con un ruolo educativo sinergico e complementare: sono partner nel creare i presupposti per una nuova società con al centro la persona e le relazioni umane.

La diversità nella scuola, in particolare quando ci sono bisogni educativi speciali, diventa la ricchezza utile a sostenerne la creazione, unʼopportunità di evoluzione umana e spirituale, unʼoccasione di ricerca personale e di consapevolezza.

La persona-studente con bisogni educativi speciali diventa nel contempo origine e obiettivo del sistema relazionale e la scuola, accogliendone la diversità, contribuisce a formare nuove generazioni più aperte, responsabili e consapevoli del significato di vita.

Prefazione

Introduzione

  1. Essere genitori, che cosa significa
  2. Quando a scuola sembra esserci qualche difficoltà
  3. A scuola con la certificazione: cosa fare
  4. Quando è la scuola ad osservare quello che non c'è (inclusione o malattia?)
  5. Lo studente certificato a scuola: occasione per il sistema scuola
  6. Opportunità o problema? Il disagio come risorsa
  7. Il sistema relazionale di comunicazione famiglia - scuola
  8. Le relazioni nel sistema relazionale di comunicazione famiglia scuola
  9. I clinici e le attività riabilitative
  10. Osservare la persona, non la difficoltà
  11. Consigli pratici
  12. Comunicare in modo efficace
  13. Studenti

Ringraziamenti

Bibliografia

EditoreAnima Edizioni
Data pubblicazioneOttobre 2017
FormatoLibro - Pag 108 - 15 x 21 cm
ISBN8863654153
EAN9788863654158
Lo trovi in#Guide per genitori ed educatori
MCR-NR 140592

Introduzione - Diversità

In questo libro ho scelto di evitare l'elenco delle miserie umane che mia figlia ha vissuto nel tempo a scuola, anno dopo anno: non avrebbe giovato a nessuno, tantomeno a lei.

Ho preferito soffermarmi ad analizzare come la mia esperienza di genitore nel contesto scuola si è espressa, cosa ho fatto e come ho agito negli anni.

Ho preferito descrivere le modalità che, come famiglia, abbiamo adottato nella relazione con la scuola per essere di utilità a nostra figlia, nel creare quelle condizioni che le hanno consentito di perseguire i suoi personali obiettivi di vita.

Per continuare a leggere, clicca qui: > Introduzione - Diversità

Cristina Cuttica si occupa di comunicazione aziendale e ha lavorato in agenzie di comunicazione nazionali e in aziende private. Personalità eclettica, mette in correlazione sinergica la formazione umanistica e scientifica con lʼesperienza professionale, la passione per la neuroscienza, la... Leggi di più...

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