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Joshua C. Felver
Joshua C. Felver, PhD, ABPP, è Professore Associato di Psicologia presso la Syracuse University e direttore della formazione clinica nel programma di psicologia scolastica.
Le sue ricerche si concentrano sullo sviluppo, l'implementazione e lo studio dei programmi mindfulness-based nelle scuole e nelle comunità.
Dirige il Mind-Body Laboratory che studia come programmi mindfulness-based implementati nelle scuole possano supportare il comportamento in classe, e investiga i meccanismi neurobiologici alla base delle pratiche contemplative.
Mindfulness in Classe — Libro
Un programma evidence-based per ridurre i comportamenti impulsivi e aggressivi e per accrescere il coinvolgimento scolastico
                                                                        Autore: Joshua C. Felver, Nirbhay N. Singh 
        
                                            Editore: Edra 
        
                                                                    Libro - Pag 188 - Settembre 2023 
                                
                            
                            
 
                            