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Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A.
Via del Pioppeto, 24
38121 Trento
ITALIA
Storie senza Fine — Libro
Materiali per sviluppare le competenze lessicali, semantiche e narrative
Ilaria Pagni
| Prezzo: | € 18,00 |
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Descrizione
Una raccolta di schede operative, rivolte a bambini di età compresa tra i 7 e i 10 anni, che propone 40 storie incomplete, il cui finale deve essere inventato e scritto o verbalizzato dagli alunni. Le storie sono presentate in ordine di difficoltà crescente: le prime 20 sono figurate, mentre le successive sono redatte in forma testuale.
Il bambino che non riesce a terminare in autonomia il racconto proposto, sia esso appartenente alla prima o alla seconda parte del volume, dispone di aiuti semantico-lessicali (immagini di oggetti e/o personaggi associabili all'ambientazione, che stimolino la sua fantasia conducendolo così a delineare gli eventi conclusivi della storia) e di aiuti sintattici (connettori coordinanti e subordinanti da inserire nelle frecce bianche situate tra le vignette delle storie nella prima parte, e domande guida nella seconda parte).
Il volume può essere utilizzato sia in ambito riabilitativo, come potenziamento globale per bambini che presentano un disturbo dell'apprendimento, sia in ambito didattico, come strumento di training delle competenze lessicali, semantiche e narrative.
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Scheda Tecnica
| Marca | Erickson
|
| Data pubblicazione | Settembre 2011 |
| Formato | Libro - Pag 122 - 21X29,5 |
| Note | Per alunni della scuola primaria I e II anno |
| ISBN | 8861378749 |
| EAN | 9788861378742 |
| Lo trovi in | Libreria:
#Insegnare italiano
#Dislessia e balbuzie
#ADHD e altri disturbi dell'apprendimento
Mamma e Bimbo: #Insegnare italiano #Insegnare italiano #Dislessia e balbuzie #ADHD e altri disturbi dell'apprendimento |
| MCR-NR | 46153 |
Ilaria Pagni logopedista dal 1994, ha operato in questi anni in strutture private convenzionate con l’ASL, nell’hinterland milanese. Attualmente lavora presso l’Associazione «La Nostra Famiglia» di Carate Brianza e si occupa di disturbi del linguaggio, di... Leggi di più...
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