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Scuole nel Bosco e Autismo — Libro
Stefania Donzeli, Michael James (Forest School)
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Scuole del bosco e autismo è un libro importante perché unisce due prospettive ancora poco dialoganti in Italia: l’educazione all’aperto e il paradigma della neurodiversità.
Il volume propone uno sguardo rispettoso sull’autismo, non come insieme di comportamenti da correggere, ma come espressione della variabilità umana. Al centro ci sono i bisogni della persona, il benessere, la partecipazione e la progettazione di contesti educativi capaci di accogliere davvero.
L’inclusione nasce quando smettiamo di adattare le persone agli spazi e iniziamo a ripensare gli spazi per le persone.
Attraverso ricerca, pratiche educative e contributi di advocates delle comunità neurodivergenti e disabili, il libro mostra come i princìpi delle scuole del bosco possano offrire ambienti favorevoli anche alle persone autistiche, senza ignorare limiti, attenzioni e criticità.
Leggi questo libro se…
- lavori in contesti educativi all’aperto, formali o informali
- vuoi comprendere meglio autismo e neurodiversità
- cerchi strumenti per progettare ambienti più accessibili e partecipativi
- desideri superare approcci educativi centrati sulla correzione
- ti interessa una visione dell’inclusione concreta, rispettosa e aggiornata
Con prefazione di Alessandro Bortolotti, un testo operativo e riflessivo per chi crede che educare significhi creare condizioni in cui ogni persona possa sentirsi riconosciuta, sostenuta e partecipe.
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| Marca | Terra Nuova Edizioni |
| Data pubblicazione | Marzo 2026 |
| Formato | Libro - Pag 254 - 14,5x21 cm |
| EAN | 9791257001209 |
| Lo trovi in | Libreria:
#Autismo
#Homeschooling e Outdoor Education
Mamma e Bimbo: #Autismo #Homeschooling e outdoor education #Libri su outdoor education #Homeschooling e Outdoor Education |
| MCR-NR | 723936 |
Stefania Donzelli è ricercatrice indipendente con un dottorato in Scienze Sociali e accompagnatrice del bosco. Lavora come formatrice specializzata in educazione all’aperto e inclusione tra Milano e la Brianza. Leggi di più...
Michael James gestisce una Forest School nel Somerset, Regno Unito. Ha oltre vent’anni di esperienza come operatore di supporto per persone autistiche ed è membro della Forest School Association. Leggi di più...
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