Quando Leggere Diventa Difficile — Libro
Il ruolo della didattica
Elena Bortolotti, Francesca Zanon
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Imparare a leggere in maniera adeguata è certamente il primo obiettivo raggiunto dai bambini nella scuola primaria. Il volume intende rispondere alle domande che gli insegnanti pongono, nei corsi di formazione, riguardo agli alunni che incontrano difficoltà nell'apprendere a leggere, dubbi relativi soprattutto al proprio ruolo e ai propri compiti. Il libro contiene srumenti, proposte didattiche e strategie.
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Marca | Carocci Editore |
Data pubblicazione | Novembre 2006 |
Formato | Libro - Pag 107 - 13x20 |
ISBN | 8874662858 |
EAN | 9788874662852 |
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#Insegnare italiano
#Dislessia e balbuzie
Mamma e Bimbo: #Insegnare italiano #Insegnare italiano #Dislessia e balbuzie |
MCR-NR | 11850 |
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