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Nuove Frontiere per il Docente di Sostegno — Libro
Tra metodologie innovative e analisi delle competenze
Patrizia Belloi
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Competenze, modelli e prospettive per una scuola veramente inclusiva.
L'integrazione e l'inclusione degli alunni con disabilità in ambito scolastico costituiscono un elemento fondante della scuola italiana che si propone di essere una comunità sensibile e accogliente.
Sempre di più il docente di sostegno sta assumendo compiti nuovi e impegnativi che prevedono il coinvolgimento dell'intera classe: l'obiettivo è favorire l'apprendimento di tutte e di tutti e prevenire l'abbandono scolastico.
Leggi questo libro se...
- sei un docente di sostegno e desideri aggiornare la tua formazione con una visione chiara e concreta del tuo ruolo.
- sei un insegnante curricolare che vuole comprendere meglio come integrare la didattica inclusiva nella propria classe.
- lavori nel campo dell’educazione, della psicologia o della pedagogia e vuoi ampliare la tua prospettiva sull’inclusione.
- credi che una scuola giusta sia una scuola in cui ogni studente trova il suo spazio e la sua voce.
- vuoi contribuire a costruire una comunità educativa fondata sulla collaborazione e sul rispetto reciproco.
L’inclusione non è solo un metodo: è un modo di guardare all’essere umano.
La monografia propone una disamina del concetto di competenza a livello internazionale con approfondimenti sui modelli americano e francese che hanno portato all'elaborazione delle norme che oggi regolano il sistema scolastico nell'ambito dell'inclusione.
Spesso acquistati insieme
| Marca | Armando Editore |
| Data pubblicazione | Ottobre 2025 |
| Formato | Libro - Pag 160 - 14x20 cm |
| EAN | 9791259848123 |
| Lo trovi in | Libreria:
#Essere insegnanti oggi
#Disabilità
Mamma e Bimbo: #Essere insegnanti oggi #Disabilità |
| MCR-NR | 679369 |
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