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La Scoperta Come Apprendimento — Libro

Un metodo d'insegnamento basato sull'indagine personale dei ragazzi

John Foster




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Descrizione

Il risultato di una valida scoperta è un bambino curioso e un'insegnante guida.

La natura della scoperta può essere considerata un aspetto fondamentale delle più vivaci esperienze di apprendimento infantili.

Di questo era convinto John Foster, e lo spiega efficacemente in questo libro, che analizza numerose situazioni di apprendimento informale. Tutte le esperienze descritte dall’autore sono frutto di un lavoro attivo con i bambini, presi individualmente, in piccoli gruppi, come membri di una classe e di tutta la scuola.

Scopo di ogni progetto è migliorare qualitativamente la comprensione e l’attenzione. Per Foster, infatti, l’insegnante “che pensa”, che può sviluppare, mediare, ricreare e fare sue esperienze dirette e indirette, è la guida più sicura all’apprendimento attraverso la scoperta.

Un volume ricco di indicazioni preziose e concrete e di esempi pratici per chi insegna, e non solo. 

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Marca Babalibri
Data pubblicazione Settembre 2022
Formato Libro - Pag 147 - 14,5x21 cm
Note

Traduzione dall'inglese di Stefano Magistretti

ISBN 8883625501
EAN 9788883625503
Lo trovi in Libreria: #Pedagogia generale #Essere insegnanti oggi
Mamma e Bimbo: #Pedagogia generale #Essere insegnanti oggi
MCR-NR 392387

John Foster (UK, 1929-2020) è stato insegnante, dirigente scolastico e promotore di corsi froebeliani. Autore di numerosi saggi di didattica e pedagogia, è noto per le sue iniziative nell'ambito del rinnovamento dei metodi di insegnamento e per la pluriennale attività di... Leggi di più...

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