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Importanza della Conoscenza dell'Uomo per la Pedagogia e della Pedagogia per la Cultura

Rudolf Steiner




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Descrizione


  • Il risveglio dell'atteggiamento pedagogico dalla conoscenza integrale dell'uomo
  • La vita umana alla luce della scienza dello spirito
  • Le differenziazioni fra le diverse età della vita umana
  • La realizzazione pratica dei principi pedagogici nella libera Scuola Waldorf
  • L'importanza dei temperamenti nell'organizzazione umana
  • Ginnasta, retore, dottore..
EditoreAntroposofica Editrice
Data pubblicazioneGennaio 2010
FormatoLibro - Pag 197 - 14,5x20,5
Lo trovi in#Pedagogia Waldorf #Rudolf Steiner #Antroposofia
Rudolf Steiner

Rudolf Steiner nasce nel 1861 a Kraljevic (allora Impero Austro-Ungarico, oggi Croazia). Figlio di un capostazione austriaco, già all'età di sette anni al comune principio di realtà associa percezioni e visioni di realtà ultra mondane: "distinguevo cioè esseri e cose 'che si vedono' ed... Leggi di più...

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