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Il Libro dei Dettati — Libro

Esercitare e verificare le abilità ortografiche, fonetiche e fonologiche

Monja Tait, Graziella Tarter




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Descrizione

Molte delle difficoltà di apprendimento che si rilevano nelle classi non sono conseguenza di un disturbo specifico dell'apprendimento ma derivano piuttosto da immaturità transitorie o da difficoltà attribuibili alle metodologie didattiche usate.

In tutti questi casi, un intervento puntuale sulle difficoltà ortografiche risulta molto incisivo, riuscendo a modificare in modo sostanziale le situazioni di iniziale criticità.

Dalla loro pluriennale esperienza in ambito scolastico e clinico, le autrici propongono un percorso incentrato su uno strumento ben noto ai docenti: il dettato, rivisto a fini didattici per un uso mirato sia all'insegnamento sia al recupero di disturbi conclamati.

Un intervento sulle difficoltà di apprendimento è efficace se risponde a caratteristiche di specificità e sistematicità: per questo "Il libro dei dettati" fornisce materiali costruiti ad hoc, facili da utilizzare e organizzati per un'attività continuativa.

Il percorso consente ai docenti di rilevare il livello della classe e/o dei singoli alunni, grazie a istruzioni chiare e complete, al fine di individuare le tipologie di intervento da porre in atto.

Pensati per essere usati a partire dalla prima alfabetizzazione fino al conseguimento di una competenza ortografica matura, i materiali proposti si dividono per classe, coprendo l'intero ciclo della scuola primaria: Dettati per la classe prima; Dettati per la classe seconda; Dettati per la classe terza; Dettati per le classi quarta e quinta.

Indice

Scrittura e competenza ortografica

Laboratori scolastici per l'intervento didattico

Le due vite del dettato

SEZIONE 1 – Dettati per la classe prima
SEZIONE 2 – Dettati per la classe seconda
SEZIONE 3 – Dettati per la classe terza
SEZIONE 4 – Dettati per le classi quarta e quinta

Editore Erickson
Data pubblicazione Novembre 2013
Formato Libro - Pag 170 - 21X29,5
ISBN 8859004349
EAN 9788859004349
Lo trovi in Libri: #Libri Didattici
MCR-NR 72148

Approfondimenti PDF

Monja Tait è una psicologa specializzata in Neuropsicologia dello Sviluppo all'A.N.Svi. di Parma con cui collabora a progetti di ricerca sperimentale e clinica. Consulente del Centro Studi Erickson per progetti di ricerca e formazione nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria.... Leggi di più...

Graziella Tarter è logopedista della 1a UO di NPI – Azienda Provinciale per i Servizi Sanitari della Provincia autonoma di Trento, con esperienza ultratrentennale. Formatore per insegnanti sulle problematiche relative ai DSA e per operatori sanitari sulle problematiche relative alle... Leggi di più...

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