Spedizione gratis acquistando 19€ di libri!
Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A.
Via del Pioppeto, 24
38121 Trento
ITALIA
Il Feedback in Classe — Libro
Uno strumento di valutazione formativa per superare i voti
John Hattie
| Prezzo: | € 21,00 |
| Articolo non soggetto a sconti |
Prezzo: € 21,00
-
Quantità disponibile
Solo 2 disponibili: affrettati! Disponibilità: Immediata
Ordina entro 15 ore 19 minuti.
Martedì 9 Settembre-
Guadagna punti +21
Accumula credito per i prossimi acquisti. Leggi di più
Spedizione gratuita
Diritto di reso
Contrassegno
Confezione regalo
Pagamenti sicuri
99%+ soddisfatti
Aggiungi ai preferiti
-
Quantità disponibile
Solo 2 disponibili: affrettati! Disponibilità: Immediata
Ordina entro 15 ore 19 minuti.
Martedì 9 Settembre-
Guadagna punti +21
Accumula credito per i prossimi acquisti. Leggi di più
Acquistati insieme
Descrizione
Il feedback non è solo un rimando: è un ponte tra il “qui e ora” dell’apprendimento e il suo pieno potenziale.
Questo volume esplora come trasformare il feedback in uno strumento potente per guidare studenti e studentesse verso un apprendimento profondo, superando il tradizionale approccio basato sul voto. Con esempi pratici e strategie efficaci, offre ai docenti una guida chiara per costruire una cultura scolastica realmente orientata alla crescita.
Nella scuola tradizionale, il voto è stato per lungo tempo l’unico modo per valutare il lavoro di alunni e alunne: un numero o un giudizio sintetico che comunica poco sul percorso di apprendimento. Ma cosa succede se spostiamo il focus dalla valutazione quantitativa al feedback qualitativo?
Il volume Il feedback in classe offre una esaustiva risposta a questa domanda, dimostrando come il feedback possa diventare uno strumento chiave per favorire la crescita e il miglioramento continuo di studenti e studentesse.
Basandosi sulle ricerche dell’autore e dell’autrice, il volume mette in evidenza come un feedback efficace vada oltre il semplice “bene” o “male”: si tratta, infatti, di un processo dialogico, bidirezionale, che colma la distanza tra il livello attuale di apprendimento e quello, invece, desiderato. Tuttavia, l’impatto del feedback varia a seconda di come, quando e dove viene dato.
Il testo è strutturato in cinque capitoli e guida i docenti alla scoperta di pratiche che stimolino un apprendimento profondo, esplorando i vari tipi di feedback:
- L'importanza di dare feedback che favoriscano il passaggio da un apprendimento di superficie ad uno profondo
- I diversi processi di feedback possibili: tra pari, dagli insegnanti agli studenti e dagli studenti agli insegnanti.
- Le caratteristiche e l'efficacia del feedback dato durante le attività, ma anche le potenzialità del feedback al termine della lezione.
Spesso acquistati insieme
Scheda Tecnica
| Marca | Erickson
|
| Collana | Guide Didattica |
| Data pubblicazione | Dicembre 2024 |
| Formato | Libro - Pag 198 - 17x24 cm |
| ISBN | 8859037697 |
| EAN | 9788859037699 |
| Lo trovi in | Libreria:
#Essere insegnanti oggi
Mamma e Bimbo: #Essere insegnanti oggi |
| MCR-NR | 663974 |
Recensioni
Scrivi una recensione per primo e guadagna punti
Scrivi una recensione pertinente e con lunghezza superiore a 120 caratteri sul prodotto che hai acquistato su Macrolibrarsi. La nostra redazione ti premierà con 30 punti + 100 EXTRA che potrai utilizzare per i tuoi prossimi acquisti. Recensioni con meno di 120 caratteri non genereranno punteggio. (Leggi il regolamento)
Scrivi una recensione per primo e guadagna punti
Scrivi una recensione pertinente e con lunghezza superiore a 120 caratteri sul prodotto che hai acquistato su Macrolibrarsi. La nostra redazione ti premierà con 30 punti + 100 EXTRA che potrai utilizzare per i tuoi prossimi acquisti. Recensioni con meno di 120 caratteri non genereranno punteggio. (Leggi il regolamento)
Articoli più venduti