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Il Bilinguismo in Età Evolutiva — Libro

Aspetti cognitivi, linguistici, neuropsicologici, educativi

M. Chiara Levorato, Andrea Marini (Psicologo)




Prezzo: € 20,00
Articolo non soggetto a sconti
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Descrizione

Dalle ricerche di esperti che si occupano da anni di bilinguismo in età evolutiva, una trattazione approfondita degli aspetti cognitivi, linguistici e neuropsicologici della competenza bilingue. Il volume raccoglie anche un’attenta analisi dei disturbi del linguaggio in condizioni di bilinguismo.

Il libro analizza nel bilinguismo in età evolutiva l’acquisizione fonetico-fonologica, lo sviluppo delle prime fasi del lessico, della morfosintassi, della competenza narrativa, della lettura e comprensione del testo, oltre che la dimensione metalinguistica, che è la tappa più avanzata dello sviluppo del linguaggio.

Sono proposti inoltre alcuni strumenti di assessment e viene presentata anche la tematica del bilinguismo bimodale, ossia delle competenze linguistiche dei bambini sordi, che possono essere considerati bilingui avendo acquisito la lingua vocale e la lingua dei segni.

A conclusione del volume viene attentamente analizzato anche il Disturbo Primario del Linguaggio (DPL) in condizioni di bilinguismo, in cui viene mostrato che l’esposizione a un contesto bilingue addirittura potenzia in questi bambini alcune abilità non linguistiche che potrebbero essere usate come punti di forza nella riabilitazione.

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Indice

Presentazione della collana «Logopedia in età evolutiva» (Luigi Marotta e Tiziana Rossetto)

Prefazione (Franco Fabbro)

Introduzione

  1. Correlati cognitivi e neurali della competenza bi-/plurilingue (Andrea Marini)
  2. L’acquisizione fonetico-fonologica nel bambino prescolare bilingue (Claudio Zmarich e Vincenzo Galatà)
  3. Sviluppo del lessico e metodologie di valutazione (Daniela Onofrio, Pasquale Rinaldi e Maria Cristina Caselli)
  4. Lo sviluppo morfosintattico nel bambino che impara una seconda lingua (Maria Teresa Guasti e Francesca Costa)
  5. La competenza narrativa nei bambini bilingui (Maja Roch e Raffaele Dicataldo)
  6. Alfabetizzazione bilingue: lettura e comprensione del testo (Elena Florit e M. Chiara Levorato)
  7. La valutazione del bambino bilingue nella L1: strumenti di assessment e questionari sulla biografia linguistica (Paola Bonifacci e Rita Mari)
  8. Lo sviluppo delle abilità metalinguistiche in bambini bilingui (Maria Antonietta Pinto)
  9. Bilinguismo tra lingue vocali e lingue dei segni (Pasquale Rinaldi, Cristiana Sanalitro e Maria Cristina Caselli)
  10. Disturbo Primario del Linguaggio in bambini bilingui (Andrea Marini)
Scheda Tecnica
Marca Erickson
Data pubblicazione Ottobre 2019
Formato Libro - Pag 190 - 17x24 cm
ISBN 8859020050
EAN 9788859020059
Lo trovi in Libreria: #Dislessia e balbuzie #Questioni di famiglia
Mamma e Bimbo: #Dislessia e balbuzie #Questioni di famiglia
MCR-NR 178699

Andrea Marini insegna Psicologia del linguaggio e Neuroscienze cognitive all'Università di Udine. Autore di libri e contributi scientifici, coordina progetti presso gli Istituti di Ricerca Medea e Santa Lucia e la Scuola Provinciale Superiore di Sanità "Claudiana" di Bolzano. Leggi di più...

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