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Giochi Psicosociali d'Aula — Libro

Per educare in modo ludico a vincere, convincere, convivere

Massimo Tommolillo, Leonardo Galantucci




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Descrizione

Perché un libro sui giochi d’aula?

Perché la formazione è una corda tesa tra il risultato e il gradimento mentre il formatore incarna l’equilibrista che ci cammina sopra.

Mirare al risultato senza aver cura del gradimento rende la didattica noiosa e inefficace, al contrario puntare solo al consenso dell’uditorio può farla risultare avvincente, ma priva di sostanza.

Ricorriamo allora al gioco che, opportunamente gestito e discusso nei suoi esiti, diventa il punto mediano della corda. Raggiunge cioè il coinvolgimento emotivo che aiuta nell’assimilazione di nuovi concetti e mantiene al tempo stesso la componente ludica e “leggera” che connota il nostro apprendimento sin da bambini.

Ecco dunque sei giochi presentati come sei ricette di cucina. Il docente vi troverà non solo la preparazione, con gli ingredienti e le modalità di cottura, ma anche il contesto più opportuno per un utilizzo efficace e perfino un po’ di teoria: «Non c’è nulla di più pratico di una buona teoria».

A quei formatori, docenti, insegnanti che vorranno coniugare apprendimento e divertimento, essere seri ma non seriosi, un sincero augurio di buon gioco.

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Scheda Tecnica
Marca Dino Audino Editore
Data pubblicazione Luglio 2024
Formato Libro - Pag 120 - 15x21 cm
ISBN 8875275432
EAN 9788875275433
Lo trovi in Libreria: #Abilità socio-relazionali #Psicologia dell'età evolutiva #Psicologia dell'età evolutiva
Mamma e Bimbo: #Abilità socio-relazionali #Abilità socio-relazionali #Psicologia dell'età evolutiva
MCR-NR 394182

Massimo Tommolillo è formatore psicosociale e manageriale. Leggi di più...

Leonardo Galantucci insegna Argomentazione, Filosofia e Marketing/Leadership presso l’Istituto Barbarigo di Padova. È segretario dell’Associazione per una Cultura e la Promozione del Dibattito. È stato campione del mondo di dragon boat ad Atlanta (USA) nel 2018. Leggi di più...

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