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Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A.
Via del Pioppeto, 24
38121 Trento
ITALIA
Emozioni in Relazione — Libro
Proposte e attività per la regolazione emotiva alla scuola primaria
Caterina Di Chio
| Prezzo: | € 21,50 |
| Articolo non soggetto a sconti |
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Descrizione
Emozioni in relazione è un vero e proprio laboratorio di consapevolezza dove le esigenze emotive del bambino vengono accolte.
Un laboratorio in cui l’insegnante ha la possibilità di esercitare e potenziare le proprie competenze riflessive, sia sul suo allievo che su di sé, per educare le bambine e i bambini a fare buon uso delle proprie emozioni.
La capacità dell’adulto di accogliere e convalidare le emozioni del bambino, di aiutarlo a riconoscerle e a contenerle, è fondamentale per consentirgli di sviluppare competenze di regolazione emotiva e di trasformare ciò che prova in uno strumento utile ad affrontare le richieste, cognitive e relazionali, che il contesto scolastico gli pone.
Il testo è suddiviso in due parti:
- la prima è dedicata a un approfondimento sull’educazione emotiva e sulle difficoltà vissute durante la pandemia;
- la seconda, più operativa, contiene 46 proposte operative, suddivise per macro-obiettivi, Conoscersi e conoscere gli altri, Consolidare l’autostima, Specchiarsi ed essere specchiati, corredate dalle istruzioni dettagliate per realizzarle in classe.
Il volume include:
- Esercitazioni di autoconsapevolezza emotiva rivolte ai docenti;
- Un’ampia gamma di schede illustrate da consegnare ai bambini;
- Risorse online (con attività da svolgere a distanza).
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Indice
Libro + Risorse Online
Prefazione (Furio Lambruschi)
Introduzione
Parte prima – Regolare le emozioni a scuola
Cap. 1 Perché è importante l’educazione emotiva
- Esercitazioni autobiografiche per i docenti
Cap. 2 Emozioni in pandemia
- Esercitazioni autobiografiche per i docenti
Parte seconda – Esperienze laboratoriali
- Premessa alle attività
- Conoscersi e conoscere gli altri
- Consolidare l’autostima
- Specchiarsi ed essere specchiati
- Sviluppare fiducia e senso di appartenenza al gruppo classe
- Riconoscere le proprie emozioni e le emozioni dell’altro
- Imparare a nominare le emozioni e a esprimerle
- Imparare a gestire e regolare le emozioni
- Attività durante e dopo la pandemia
Schede operative
Bibliografia
Scheda Tecnica
| Marca | Erickson
|
| Collana | Materiali Educazione |
| Data pubblicazione | Giugno 2022 |
| Formato | Libro - Pag 168 - 21x29,7 cm |
| Età consigliata | Scuola primaria ( dalla 1° alla 5° elementare) |
| ISBN | 8859028205 |
| EAN | 9788859028208 |
| Lo trovi in | Libreria:
#Abilità socio-relazionali
#Gestione delle emozioni
#Essere insegnanti oggi
Mamma e Bimbo: #Abilità socio-relazionali #Abilità socio-relazionali #Gestione delle emozioni #Essere insegnanti oggi |
| MCR-NR | 209153 |
Approfondimenti
Caterina Di Chio è insegnante di scuola primaria, formatrice, supervisore dei tirocinanti presso il corso di laurea in Scienze della formazione primaria dell'Università di Torino. Esperta in gestione maieutica dei conflitti e in educazione sessuale (Iscritta all'albo della... Leggi di più...
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