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Difficoltà Motorie e Visuo-Spaziali a Scuola — Libro

Strategie efficaci per gli insegnanti




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Descrizione

Una guida che aiuta insegnanti ed educatori a conoscere, osservare, valutare, programmare, riflettere e comprendere i disturbi psico-motori dei bambini.

La collana «Le Guide» nasce dall’esperienza del Centro Studi Erickson con l’obiettivo di fornire agli insegnanti una serie di volumi completi relativi agli aspetti fondamentali delle varie forme di Bisogni Educativi Speciali presenti nelle nostre scuole.

Frutto del lavoro dei maggiori esperti nel settore, grazie alla sua impostazione teorico-operativa, la Guida Difficoltà motorie e visuo-spaziali a scuola presenta non solo le caratteristiche delle diverse difficoltà motorie e le ricadute in ambito scolastico e non, ma anche le strategie per potenziare le abilità deficitarie e gli strumenti di intervento didattico e psicoeducativo.

Il volume si articola in 4 sezioni che guidano il lettore nelle diverse fasi che caratterizzano il lavoro con gli alunni:

  • CONOSCERE, OSSERVARE E VALUTARE: si dà una definizione chiara ed esaustiva delle diverse difficoltà motorie e visuo-spaziali, fornendo strumenti per la loro osservazione.
  • PROGRAMMARE E AGIRE: si espongono strategie e interventi concreti con cui far fronte in modo efficace alle particolari esigenze didattico-educative.
  • RIFLETTERE E COMPRENDERE: si approfondiscono il significato e le funzioni della psicomotricità come attività di crescita e sviluppo delle abilità psichiche e motorie.
  • ALLEARSI E CONDIVIDERE: si suggeriscono strategie e strumenti motori per la costruzione di una rete di intervento sinergico volto al benessere del bambino.

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Scheda Tecnica
Marca Erickson
Data pubblicazione Ottobre 2018
Formato Libro - Pag 368 - 20x27
ISBN 8859017270
EAN 9788859017271
Lo trovi in Libreria: #Abilità motorie
Mamma e Bimbo: #Abilità motorie #Abilità motorie
MCR-NR 164742

Recensioni

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