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Costruire Libri e Storie con la CAA — Libro

Gli IN-book per l'intervento precoce e l'inclusione

Maria Antonella Costantino




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Descrizione

La lettura ad alta voce di libri illustrati da parte di un adulto è un'esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo.

I bambini con disabilità, soprattutto complessa e della comunicazione, sono quelli che avrebbero maggiori vantaggi dall'essere esposti precocemente alla lettura ad alta voce, mentre in genere sono quelli a cui si legge meno e più tardi e per i quali non si trovano mai libri adatti.

Gli IN-Books sono libri illustrati con testo integralmente scritto in simboli, che supportano l'attenzione condivisa e l'ascolto da parte del bambino dell'adulto che legge.

Sono nati da un'esperienza italiana di Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), con il contributo di genitori, insegnanti e operatori, e sono diventati rapidamente strumenti per l'inclusione di tutti i bambini, in particolare nella scuola dell'infanzia.

Nella prima parte di questo libro, vengono descritte in dettaglio storia, caratteristiche e funzioni degli IN-Books, mentre nella seconda si affrontano gli aspetti concreti connessi alla scelta, alla produzione e alle modalità d'uso, e vengono presentati esempi di utilizzo.

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Marca Erickson
Data pubblicazione Aprile 2011
Formato Libro - Pag 263 - 16,5x24
ISBN 8861377769
EAN 9788861377769
Lo trovi in Libreria: #Dislessia e balbuzie #Insegnare italiano #Disabilità #Autismo
Mamma e Bimbo: #Dislessia e balbuzie #Insegnare italiano #Insegnare italiano #Disabilità #Autismo
MCR-NR 42495

Maria Antonella Costantino, Neuropsichiatra dell'infanzia e dell'adolescenza, è Direttore dell'Unità Operativa di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell’Adolescenza (UONPIA) della Fondazione IRCCS «Ca' Granda» Ospedale Maggiore Policlinico di Milano. È membro del Council della International... Leggi di più...

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