Dislessia: Attività di Potenziamento per le Difficoltà di Apprendimento della Letto-Scrittura — Libro
Maria Emiliani, Enrica Partesana
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Sono passati otto anni dall’uscita del libro Dislessia, proviamo con le sillabe: il metodo S.L.B.
Da allora molti insegnanti, ma anche alcuni genitori e parecchi riabilitatori hanno chiesto approfondimenti e chiarimenti sull’applicazione del metodo sia a scuola, come unico sistema di prima alfabetizzazione, o come strumento di “potenziamento” per quei bambini che dopo alcuni mesi di scuola non riuscivano ad apprendere l’italiano scritto, sia nei Servizi di Neuropsichiatria dell’età evolutiva come mezzo di “riabilitazione” per bambini con fragilità linguistiche e/o cognitive.
Nel frattempo, veniva promulgata la Legge 170 con i relativi decreti attuativi e le allegate Linee guida del MIUR che, sottolineando l’importanza dell’uso di metodi sublessicali per l’insegnamento dell’italiano scritto, fanno esplicito riferimento all’uso di un metodo sillabico, come quello che viene illustrato in questo libro.
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Marca | Libriliberi |
Data pubblicazione | Febbraio 2017 |
Formato | Libro |
ISBN | 888415149X |
EAN | 9788884151490 |
Lo trovi in | Libreria:
#Dislessia e balbuzie
Mamma e Bimbo: #Dislessia e balbuzie |
MCR-NR | 133394 |
neuropsichiatra, ha lavorato a lungo nei Servizi di Neuropsichiatria infantile occupandosi in partiicolare di diagnosi e riabilitazione del linguaggio e dell'apprendimento. Leggi di più...
logopedista, ha lavorato per diversi anni in strutture riabilitative territoriali e presso l'I.R.C.C.S. "Mondino" di Pavia, occupandosi di diagnosi e riabilitazione del linguaggio e dell'apprendimento. Leggi di più...
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