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Bambini Disattenti e Iperattivi: Parent Training — Libro

Formazione e supporto dei genitori di bambini in età prescolare

Claudio Vio, Maria Stella Spagnoletti




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Descrizione

Il parent training è ormai un intervento collaudato nel trattamento dei disturbi da deficit di attenzione e iperattività. Numerose ricerche internazionali hanno infatti dimostrato l'importanza di un intervento multifocale, che coinvolga oltre al bambino anche la famiglia e la scuola.

Fino ad ora, però, la maggior parte dei trattamenti è stata pensata per bambini di età scolare benché i sintomi cardine del profilo ADHD emergano di frequente tra i 3 e i 5 anni, ovvero quando l'intervento sul contesto familiare e/o scolastico assume un ruolo fondamentale.

È a questo scopo che nasce il presente volume: strutturare, in un'ottica preventiva, un programma che permetta ai genitori di bambini disattenti e iperattivi di instaurare relazioni e abitudini comportamentali e comunicative positive già dall'età prescolare.

Dopo una prima parte dedicata all'analisi degli indicatori di sviluppo del disturbo, si presentano alcune tipologie di intervento rivolto ai genitori, per arrivare infine a descrivere la metodologia del programma e la sua sperimentazione.

La seconda parte, più operativa, si concentra sulla presentazione dei singoli incontri, descrivendone la struttura e la modalità di svolgimento.

  • Incontro 0 – Preparazione del parent training
  • Incontro 1 – Le difficoltà educative con un figlio vivace e disattento
  • Incontro 2 – Come avviare una comunicazione efficace
  • Incontro 3 – La relazione genitore-figlio e l'analisi funzionale del comportamento problema
  • Incontro 4 – L'importanza delle regole nell'azione educativa
  • Incontro 5 – Il «contratto» e la gestione dell'emergenza
  • Incontro 6 – Strategie educative avanzate
  • Incontro 7 – Il time out
  • Incontro 8 – Una riflessione sul percorso fatto

– Presentazione (Anna Maria RE)
– Quadro teorico

Età prescolare e bambini iperattivi e disattenti

Sviluppo normotipico e sintomi ADHD in età prescolare

Quali indicazioni per l'intervento

Valutazione del PT prescolare

  • Bambini iperattivi e disattenti: parent training

Le difficoltà educative con un figlio vivace e disattento

  • Come avviare una comunicazione efficace
  • La relazione genitore figlio e l'analisi funzionale del comportamento problema
  • L'importanza delle regole nell'azione educativa
  • Il «contratto» e la gestione dell'emergenza
  • Strategie educative avanzate
  • Il time-out
  • Una riflessione sul percorso

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Marca Erickson
Data pubblicazione Ottobre 2013
Formato Libro - Pag 120 - 21x29,5
ISBN 8859003237
EAN 9788859003236
Lo trovi in Libreria: #ADHD e altri disturbi dell'apprendimento #Abilità socio-relazionali #Problemi scolastici #Prerequisiti per l'apprendimento
Mamma e Bimbo: #ADHD e altri disturbi dell'apprendimento #Abilità socio-relazionali #Abilità socio-relazionali #Problemi scolastici #Prerequisiti per l'apprendimento #Prerequisiti per l'apprendimento
MCR-NR 69372

Claudio Vio è uno Psicologo-psicoterapeuta, neuropsicologo clinico, dirigente di I livello presso l’Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile di San Donà di Piave (VE), docente al Master di II livello in Psicopatologia dell’Apprendimento e alla Scuola di Specialità in... Leggi di più...

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