Il volume raccoglie i risultati dell’esperienza di ricerca didattica sviluppatasi nell’ambito del “Progetto ITACA - Interventi di Trasferimento e Competenze Ambientali”.
L’iniziativa, finanziata con i fondi europei POR 2000-2006, Misura 3.9, ha coinvolto i dipendenti delle pubbliche amministrazioni (Enti Locali, Province, Regione, Soprintendenze per i beni archeologici e per i beni architettonici, paesaggistici, storici, artistici ed etnoantropologici) ed è stata svolta in collaborazione fra le Università di Cagliari, Sassari e la Regione Autonoma della Sardegna. Il progetto ITACA, ha contribuito, in un momento di particolare rilevanza per la pianificazione territoriale in Sardegna, a sperimentare i processi di copianificazione previsti in attuazione del Piano Paesaggistico Regionale (PPR).
L’approccio didattico-comunicativo ha favorito un percorso critico, finalizzato a condividere, in forma riflessiva, l’attuazione delle differenti fasi operative previste per l’adeguamento degli strumenti urbanistici comunali al PPR. Nel volume vengono presentate le esperienze didattiche inerenti il modulo del “Paesaggio Urbano” coordinato da Giancarlo Deplano. Esse rappresentano il contributo dei docenti che, con il loro apporto interdisciplinare, hanno verificato su specifici casi di studio l’applicabilità delle norme previste per l’attuazione del PPR.
Nella parte iniziale del libro si confrontano esperienze di autorevoli studiosi che affrontano, secondo le proprie visioni disciplinari, le problematiche emergenti dalla applicazione del Decreto Urbani in relazione alle politiche di tutela dei beni paesaggistici ed alle conseguenti procedure innovative di copianificazione urbanistica.