Secondo Doman noi sprechiamo i più importanti anni dei nostri bambini non permettendo loro di apprendere tutto ciò che possono nell'età in cui per loro è più facile assorbire nuove idee.
Tra l'altro, l'Autore dimostra che i bambini piccoli desiderano apprendere a leggere, che essi possono apprendere a leggere, che in realtà lo fanno a nostra insaputa e che è bene che lo facciano.
Al riguardo, dopo aver discusso le varie tesi che sono state affacciate in rapporto al problema dell'insegnamento della lettura in età precoce, espone in dettaglio un metodo per insegnare a leggere ai piccoli.
In questa valigetta potrete trovare il manuale e tutto il materiale operativo necessario per far apprendere ai bambini di tre anni a leggere secondo il famosissimo ed insostituibile metodo Doman.

antonella
Ciao, Sono un' insegnante e mamma soprattutto. Volevo sapere se questa attività didattica può essere utilizzata su bambini di quattro anni. Grazie
Annalisa
Acqistata e messa in pratica, facile e divertente. La bambina è ancora molto piccola ma vedo che guarda e riconosce,a volte indica con il dito così, su sua iniziativa. Sono molto soddisfatta. Annalisa
Gabriella
Libro molto interessante che ci fa comprendere quante potenzialità possa avere l'essere umano. Per il momento non ho ancora sperimentato appieno il metodo con mio figlio.
Concetta
Sono tra quei genitori che hanno avuto la fortuna, per se stessi e per i propri figli, di credere profondamente che il periodo cha va dal concepimento ai 3 anni fosse davvero speciale e ricco di possibilità nella vita di un individuo. Mi sono dedicata a mia figlia, che oggi ha 2 anni e mezzo, con passione e con molto rispetto, nella consapevolezza che quella piccola grande anima fosse in grado di percepire il mondo intorno a sè a 360° fin da quando era un "fagiolino" agli occhi di una ecografia. Oggi le sto insegnando a leggere CON SUCCESSO seguendo il metodo consigliato in questo stupendo libro!Consiglio vivamente a tutti i genitori di acquistarlo ed aiutare i propri figli ad esprimere le ENORMI potenzialità che hanno nel periodo dell'infanzia. Fino ai 3 anni in particolare i bimbi sono delle spugne. Se instradati, assorbono e imparano con gioia ed in fretta molto più di quanto si possa immaginare. Mia figlia ha stupito persino me che ho sempre creduto profondamente nelle grandi potenzialità dei bambini!
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Commento di Annalisa
Posso chiederti cosa contiene esattamente la valigetta? Sto usando il metodo con mia figlia di sette mesi,va bene ma faccio fatica a fare i cartellini. Ci sono anche i bit dìintelligenza? Ti ringrazio se vorrai rispondermi perchè sto cercando di semplificarmi la vita,e vorrei acquistrla! Grazie mille, saluti Annalisa
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Commento di Concetta
Ciao Annalisa, sono al lavoro e adesso non ricordo il contenuto esatto della valigetta. Ma senza dubbio sono in grado di consigliarti vivamente di acquistarla, se il tuo scopo è quello di semplificare a te stessa questa piacevole attività con tua figlia. Ovviamente c'è il libro e poi i cartelloni con le parole, le frasi e le lettere dell'alfabeto. Il vantaggio è che hai già tutto lì, della giusta misura e colore, in modo tale da poter seguire tutti gli step nel giusto ordine descritto nel testo senza il dubbio di aver sbagliato a scrivere o a misurare. A distanza di tempo inoltre mi sento ancora di consigliare vivamente ai genitori di offrire la possibilità, se anche i bimbi lo vogliono, di imparare a leggere ai propri figli fin da infanti. Mia figlia adesso ha 3 anni e mezzo e sa leggere e scrivere! Spero di esserti stata utile. Ciao
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Commento di Gian Enrico
nella valigetta c'e' il necessario per imparare a leggere in italiano, compreso il libro. in quella della matematica non c'e' il libro della matematica che bisogna comprare a parte. i bit d'intelligenza bisogna farseli da soli, su internet ci sono molte immagini e si possono stampare in qualunque negozio adatto. bisogna solo andare alla velocita' del bambino, se si distrae vuol dire che si va troppo piano, capita specialmente con la matematica, di solito dopo aver insegnato i primi 20 numeri bisogna introdurre le operazioni per mantener vivo l'interesse. l'importante e' non "interrogare" mai il bambino come hanno fatto con noi a scuola, e' un gioco divertente, se li si vuole mettere alla prova troppo presto non si divertono piu'. proprio questo non capiscono gli accademici, l'amore per quello che fai ti fa imparare, non la paura e la coercizione tipiche delle scuole dalle elementari alle universita e nel lavoro.. un metodo bellissimo che rende piu' felici e intelligenti i bambini e i genitori.
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