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Ortografia con le Canzoni - Libro

Giochi e attività di potenziamento per la scuola primaria

Autori vari




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Descrizione


Con quanta facilità e passione i bambini imparano le canzoni e le cantano allegramente da soli o in compagnia? E quanto piacevole può essere apprendere le regole ortografiche?

Ecco un libro che propone, sulla base delle 9 allegre canzoni contenute nel CD audio allegato, giochi e attività divertenti e originali per aiutare i bambini tra i 6 e gli 8 anni ad affrontare i principali ostacoli ortografici e potenziare il loro bagaglio lessicale.

Ortografia con le canzoni presenta anche suggerimenti metodologici e spunti di riflessione per gli insegnanti, i genitori e gli educatori, che troveranno nel testo un valido strumento per stimolare nei bambini il desiderio di esplorare e giocare con le parole, migliorando allo stesso tempo le loro competenze ortografiche e lessicali.

Il laboratorio ortografico si basa sulle seguenti storie in musica:

  • Puoi fare un salto in alto (grafemi, punteggiatura)
  • L'anticiclone delle Azzorre (fonema-grafema, fonemi simili)
  • L'elefante (grafema-fonema, parole omofone non omografe)
  • L'erba voglio non cresce (scambio di fonemi)
  • La pulce nell'orecchio (diminutivi, suffissi)
  • La vita è fatta a scale (comprensione del testo, vocabolario)
  • Un ippopotamo pesante (lettere «p, b, d, q», le doppie)
  • Una pozione magica (parole composte, non parole)
  • Sogna di sognare (gruppi consonantici gn, gl, gh).

Introduzione

Bibliografia

STORIE IN MUSICA E LABORATORIO ORTOGRAFICO

  • Puoi fare un salto in alto
  • L'anticiclone delle Azzorre
  • L'elefante
  • L'erba voglio non cresce
  • La pulce nell'orecchio
  • La vita è fatta a scale
  • Un ippopotamo pesante
  • Una pozione magica
  • Sogna di sognare

Appendice: Testi delle canzoni con accordi musicali

EditoreErickson
Data pubblicazioneGennaio 2015
FormatoLibro - Pag 170 - 21x29,5
ISBN8859007537
EAN9788859007531
Lo trovi in#Guide per genitori ed educatori
MCR-NR 89960

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