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Non con i miei Soldi — Libro

Manuale di autodifesa ed educazione critica alla finanza




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Descrizione

La finanza ha perso contatto con la realtà ed è diventata ipertrofica, inefficiente, insostenibile, autoreferenziale: assomiglia sempre più a un casinò in cui poche persone si arricchiscono scommettendo sul fallimento di interi Paesi, investendo in progetti nocivi per l’ambiente e le persone o speculando sul cibo.

Per questo dobbiamo occuparci di finanza prima che sia lei a occuparsi di noi, senza aspettare l’esplosione della prossima “bolla”. Anche perché la finanza tutto questo lo fa con i nostri soldi!

L’obiettivo di questo vademecum - scritto in collaborazione con Banca Etica e e la Fondazione Finanza Etica - è educare (in modo critico) alla finanza, per smettere di essere complici del sistema e per difendersi da speculatori e finti guru.

Una vera e propria scuola di ogni ordine e grado, dove si fa insieme teoria e pratica, con un nuovo programma e nuove materie, che parte dall’asilo nido con “l’ABC finanziario” e - tra un’“ora di speculazione”, una gita scolastica nei paradisi fiscali e il laboratorio di informatica su criptovalute e fintech - arriva al master in Finanza Etica, dove si impara a mettere i soldi al servizio delle persone e dell’ambiente.

Le “lezioni” da imparare sono tante: un po’ di storia, per renderci conto ad esempio di come hanno funzionato -a nostro discapito- i salvataggi delle banche; i rudimenti di matematica per calcolare che cosa fanno i soldi che abbiamo depositato in banca, ad esempio finanziare a nostra insaputa il commercio di armi o progetti devastanti per l’ambiente.

Una full immersion di geografia per capire che la finanza globale è un gioco dove il banco vince sempre. Un piano di studi universitario alternativo per cambiare dal basso la finanza. Che cosa posso fare con i miei soldi? Gli esempi virtuosi di finanza etica e di investimenti “puliti”.

Si chiude con la “foto di classe”, ovvero l’istantanea che mette in luce dove siamo a 10 anni compiuti dallo scoppio della crisi finanziaria, la peggiore da un secolo a questa parte.

Un libro - in sintesi - che fa l’interesse di tutti.

NOTA ALLA SECONDA EDIZIONE PER UNA FINANZA PIÙ UMANA di Andrea Baranes

INTRODUZIONE A DIECI ANNI DALLA CRISI di Andrea Baranes

  • Come cambiare rotta
  • Le persone possono cambiare il sistema con le loro scelte?
  • Le domande cruciali
  • Complici inconsapevoli o protagonisti del cambiamento?

PREMESSA - PERCHÉ È NECESSARIO EDUCARE ALLA FINANZA di Ugo Biggeri

1. ASILO NIDO - A CHE COSA SERVONO I SOLDI

  • Che cosa sono i soldi?
  • Il potere dei soldi
  • Breve storia del denaro
  • Da dove vengono i soldi? La creazione della moneta
  • Il risparmio come bene comune

2. SCUOLA MATERNA - L’ABC DELLA FINANZA

  • La finanza ci riguarda
  • A che cosa serve la finanza?
  • Luogo d’incontro o macchina dei soldi?
  • Il gigante dai piedi d’argilla
  • Il fallimento del mercato
  • I soldi non dormono
  • Non essere complici

3. INTERVALLO - IL GLOSSARIO DELLA FINANZA

  • Le parole per capire la finanza

4. SCUOLE ELEMENTARI - L’ORA DI SPECULAZIONE

  • Come si guadagna con la finanza
  • Un gioco dove il banco vince sempre
  • I mercati sono efficienti?
  • Le dimensioni del problema
  • Se l’instabilità è necessaria
  • Il pane e i tulipani
  • La bolla alla francese
  • Troppa finanza fa male

5. GITA SCOLASTICA - Al CONFINI TRA LEGALE E ILLEGALE

  • Come funziona un paradiso fiscale?
  • Il sistema bancario ombra
  • La grande evasione (o elusione)
  • I bilanci col trucco: repo e altri giochetti
  • Quanto costa il salvataggio delle banche e chi l’ha pagato
  • Multe & scandali: too big to fail o too big to jail?
  • La situazione in Italia: i salvataggi di Banca Etruria & Co.

6. SCUOLE MEDIE - MATERIE PRIME, DERIVATI E DINTORNI

  • Assicurazione o gioco d’azzardo?
  • La coda che scodinzola il cane
  • La leva finanziaria
  • Chi gioca con la leva (e chi guarda)?
  • Derivati i: il gioco della fame
  • Derivati 2: titoli di Stato
  • Finanza e clima

7. DOPOSCUOLA - CHE COSA SUCCEDE QUANDO VAI IN BANCA?

  • L’asimmetria informativa
  • MIFID? Mica tanto
  • Come usano i tuoi soldi
  • Un caso “di scuola”: le banche armate

8. SCUOLE SUPERIORI - FINANZA PRIVATA E FINANZA PUBBLICA

  • I responsabili della crisi: pubblico o privato?
  • Il domino della crisi
  • Se qualcuno vince c’è un altro che perde
  • Il paradigma greco
  • L’Europa mercantile e diseguale
  • Il Ttip: patto leonino
  • Il pozzo senza fondo del sistema finanziario
  • Capital markets union
  • Ancora più finanza?

9. UNIVERSITÀ - PIANO DI STUDI ALTERNATIVO PER CAMBIARE LA FINANZA

  • Il moderno movimento finanziario alternativo 
  • Le linee guida della finanza etica 
  • Esistono fondi responsabili?
  • Con i miei soldi: otto esempi virtuosi
  • La finanza utile di Banca Etica
  • Le altre realtà di finanza etica

10. ERASMUS - LA LEZIONE DI BRUXELLES

  • Lobbies e lobbisti: il rapporto CEO
  • Chi finanzia l’economia reale? Il rapporto GABV

11. MASTER - CHE COSA SONO LE CRIPTOVALUTE? di Domenico Villano

  • Le domande che tutti ci facciamo

12. TIROCINIO - COME CAMBIARE LE COSE

  • Le regole per riformare la finanza
  • n. 1 Ritorno sulla terra
  • n. 2 Ritorno alla solidità
  • n. 3 Verso l’equità
  • n. 4 A favore della ragionevolezza
  • n. 5 Per dare un cuore alla finanza
  • Le campagne per cambiare le cose

13. CREDITI FORMATIVI - CHE COSA ABBIAMO IMPARATO

  • I soldi misurano la felicità?
  • Quanti ne servono per “star bene’’?
  • La semplicità volontaria
  • Consigli pratici per un “Quanto Basta” che ci renda felici
  • Come facciamo ad avere soldi?

14. RIPETIZIONI - COME TENERSI INFORMATI

  • Riviste, siti Web
  • La rete di Banca Etica
  • Biblioteca scolastica
  • Campagne, organizzazioni

GLI AUTORI

EditoreAltreconomia
Data pubblicazioneNovembre 2019
FormatoLibro - Pag 144 - 13 x 20 cm
ISBN886516333X
EAN9788865163337
Lo trovi inLibri: #Guida al risparmio #Economia e Finanza etica
MCR-NR 172288

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