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La Discalculia e le Difficoltà in Aritmetica + CD - Libro

Guida con workbook

Daniela Lucangeli




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Descrizione


Una Guida teorico-metodologica sul tema della discalculia e sulle difficoltà di apprendimento nel calcolo per la scuola primaria, per inquadrare le problematiche che si incontrano in classe e capire come gestirle:

  • l'intelligenza numerica: perché è importante conoscere le abilità innate e i processi con cui il cervello apprende ed elabora le informazioni matematiche
  • la discalculia e i DSA: come distinguere i casi di difficoltà da quelli di disturbo e che cosa fare se in classe c'è un bambino che...
  • strategie di recupero e potenziamento: come predisporre correttamente strategie e percorsi per il recupero e il potenziamento

La guida è composta anche da un workbook ricco di piste di lavoro con schede e materiali per gli insegnanti che illustrano proposte e strategie da mettere in atto e schede per gli alunni organizzate per contenuti:

  • il sistema del numero: attività per lavorare con gli alunni in modo chiaro ed efficace sui processi di base (quantificazione, conteggio, lettura e scrittura del numero, etc.)
  • il calcolo a mente: le strategie per facilitare il calcolo a mente delle quattro operazioni
  • il calcolo scritto: come presentare in modo nuovo le procedure per il calcolo scritto di operazioni, frazioni ed espressioni

Inoltre nel cd allegato sono contenuti:

  • il Quaderno Magico: un quaderno con oltre 50 attività, strumenti compensativi, mappe e schemi di ripasso
  • risorse per la LIM: materiali tratti dalle schede allievo adattati per essere usati in classe con la LIM e facilitare la comprensione dei contenuti
  • schede allievo: tutte le schede allievo presenti nel workbook in formato pdf modificabili e adattabili alle tante esigenze dei bambini

Le attività proposte sono da considerarsi integrative e complementari alle proposte didattiche, che possono essere inserite nel progetto curricolare ogniqualvolta l'insegnante lo ritenga utile, per facilitare, rinforzare, approfondire l'apprendimento del sistema del numero e del calcolo o per impostare, di volta in volta, l'attività individuale con il bambino con disturbo e difficoltà, il lavoro in piccolo gruppo o con l'intera classe.

Il percorso si snoda seguendo i programmi curricolari di ogni classe della scuola primaria, approfondendo ogni area con attività di difficoltà graduale, in relazione ai livelli di difficoltà dei bambini.

Il volume è stato costruito appositamente per rendere accessibili le nozioni di aritmetica di base agli alunni con discalculìa (disturbo specifico dell'apprendimento del calcolo) o difficoltà nell'area matematica, offrendo all'insegnante un supporto concreto.

EditoreGiunti Edizioni
Data pubblicazioneSettembre 2012
FormatoLibro - Pag 288 - 20x27
ISBN8809764419
EAN9788809764415
Lo trovi in#Guide per genitori ed educatori
MCR-NR 9788809764415
Daniela Lucangeli

Daniela Lucangeli professore ordinario di Psicologia dello sviluppo presso la facoltà di scienze della formazione dell'Università di Padova. Nell'ambito delle sue ricerche si occupa di apprendimento e, in particolare, di apprendimento matematico. Leggi di più...

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