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Autismo e Musica + Cd Audio

Il modello floortime nei disturbi della comunicazione e della relazione

Cristina Meini, Maria Teresa Sindelar, Giorgio Guiot




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Descrizione


A partire da un preciso quadro teorico e da un'analisi rigorosa delle caratteristiche dei Disturbi dello Spettro Autistico, il libro propone un intervento abilitativo basato sull'attività musicale di carattere strumentale e vocale, adattabile in modo mirato ai diversi profili dei bambini con autismo, e da utilizzare in classe con i compagni.

Le attività proposte sono il frutto di una sperimentazione attuata in alcune scuole dell'infanzia e primarie di Torino.

Nella prima parte vengono presentati gli studi più accreditati sullo sviluppo tipico del bambino, con particolare attenzione alle diverse teorie che indagano l'origine e lo sviluppo dell'autismo.

Gli autori dedicano inoltre spazio all'introduzione del modello DIR e della tecnica Floortime e alla descrizione del programma presentato nel libro.

Nella seconda parte vengono forniti alcuni consigli di attuazione del programma e vengono proposti molti giochi e attività realizzabili con la voce, con il movimento e con gli strumenti musicali; il libro contiene anche un canzoniere con canti che l'insegnante potrà proporre a tutta la classe in maniera giocosa, coinvolgendo così anche i bambini con autismo.

EditoreErickson
Data pubblicazioneGennaio 2012
FormatoLibro - Pag 157 - 21x29,5
Allegato+ CD Audio
Lo trovi in#Autismo e Disturbi Specifici dell'Apprendimento

Cristina Meini di formazione filosofa analitica, è docente di Psicologia cognitiva presso l'Università del Piemonte Orientale e l'Università Vita-salute San Raffaele di Milano. Si occupa da anni di psicologia ingenua e di autismo, su cui ha pubblicato numerose monografie e articoli... Leggi di più...

Maria Teresa Sindelar psicologa e psicoterapeuta. Ha un'esperienza ultraventennale con bambini autistici e con altri bisogni speciali. Nel 2003 ha introdotto in Europa il modello DIR, lavorando anche insieme a pediatri e gruppi interdisciplinari. È membro del comitato scientifico della Faculty... Leggi di più...

Giorgio Guiot musicista e direttore di coro, con anni di esperienza nella didattica musicale anche con bambini con bisogni speciali. È autore di numerose pubblicazioni didattiche, collegate soprattutto alla metodologia Goitre. Direttore artistico dell'Associazione Cantascuola e presidente... Leggi di più...

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