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Psicologia della Disabilità e dei Disturbi dello Sviluppo - Libro

Mirella Zanobini, Maria Carmen Usai



Prezzo: € 37,00
Articolo non soggetto a sconti per volontà del produttore


Aggiornato in data 01 Dicembre 2016 - Il volume, che è intitolato Psicologia della Disabilità e dei Disturbi dello Sviluppo - Libro, realizzato da Mirella Zanobini, Maria Carmen Usai, è disponibile nella categoria Psicologia e tratta di Manuali di psicologia. Stampato dalla casa editrice Franco Angeli Editore e stampato nel mese di Gennaio 2011 , è in stato di "Non disponibile". Il suo valore è di € 37,00.

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La prima edizione di questo volume risale al 1995: da allora nel campo della disabilità sono avvenute trasformazioni radicali che hanno reso necessario rivedere e aggiornare sostanzialmente il testo in molte sue parti.

Anche il titolo è stato modificato in "Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo" proprio per meglio fare riferimento alle diverse condizioni esaminate e dare enfasi al ruolo dei percorsi evolutivi e dei contesti sul concreto manifestarsi delle limitazioni e delle potenzialità In questa nuova edizione trovano riscontro anche gli avanzamenti del dibattito scientifico, che in alcuni casi ha raggiunto livelli di maturità tali da veder tradotti nella vita quotidiana i progressi della ricerca.

Così, una maggiore conoscenza delle cause di alcuni disturbi e una accresciuta consapevolezza del legame fra processi psichici, basi biologiche e fattori ambientali hanno portato a mutamenti legislativi, all'applicazione di strumenti - ad esempio il sistema di classificazione Icf - e, in generale, a una maggiore sensibilità ai diritti delle persone con disabilità.

Un'utile disanima degli aspetti psicologici connessi alla disabilità, una guida di base per la formazione degli studenti, ma anche delle diverse figure professionali - dagli specialisti agli insegnanti - e dei genitori che potranno trovarvi informazioni nuove o spunti stimolanti per riflessioni e ulteriori approfondimenti.

INDICE

  • Presentazione alla nuova edizione
  • Mirella Zanobini, Disabilità: definizione, diagnosi, intervento
    (Disabilità: l'evoluzione delle definizioni; Disabilità: il problema della diagnosi; Disabilità: il problema dell'intervento)

Parte I. Le tipologie

  • Mirella Zanobini, Disabilità uditiva
    (Premessa; Tipo di sordità e cause; Lo sviluppo dei bambini sordi; I metodi riabilitativi; Conclusioni)
  • Maria Carmen Usai, Elena Cocchi, Cristina Martinoli, Disabilità visiva
    (Cecità e ipovisione; Lo sviluppo nel bambino non vedente; Le disabilità multiple; Interventi riabilitative ed educativi)
  • Maria Carmen Usai, Disabilità motoria
    (Introduzione; La paralisi cerebrale infantile; Lo sviluppo della conoscenza; L'apprendimento e il controllo motorio nel bambino con Pci; La valutazione; La spina bifida; Lo sviluppo psicologico; Gli aspetti relazionali; Interventi)
  • Mirella Zanobini, Disabilità intellettiva
    (Inquadramento storico delle definizioni; Cause; La valutazione; Disabilità intellettiva e sviluppo; L'intervento; Problematiche connesse alle situazioni di gravità)
  • Maria Carmen Usai, Disturbi dell'apprendimento
    (Introduzione; Gli aspetti generali; I Dsa: l'importanza della cornice teorica; Indicatori precoci, diagnosi e intervento)
  • Maria Carmen Usai, Il disturbo da deficit di attenzione/iperattività
    (Introduzione; Il disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività: le caratteristiche; L'interpretazione del disturbo; La diagnosi; L'intervento; Conclusioni)
  • Mirella Zanobini, Maria Carmen Usai, Autismo
    (Premessa; L'autismo: definizioni e criteri diagnostici; Lo sviluppo del bambino autistico; Interpretazioni dell'autismo; Le basi biologiche dell'autismo; Decorso; Trattamento)


Parte II. Il contesto

  • Mirella Zanobini, Disabilità e famiglia
    (Premessa; Le famiglie di fronte alla disabilità; I ruoli all'interno della famiglia; Fasi di sviluppo del bambino e della famiglia; La famiglia e il trattamento)
  • Carla Barzaghi, L'integrazione scolastica: una questione di relazioni
    (Premessa; Il ruolo della Scuola nel Progetto di Vita; La legislazione italiana sull'integrazione scolastica: una proposta di lettura; Uguaglianza e diversità; Nuovi scenari per la scuola e per l'integrazione scolastica; Elementi per il Piano educativo individualizzato; L'integrazione scolastica nell'Unione Europea; Dall'integrazione all'interazione)
  • Carlo Lepri, I percorsi dopo la scuola dell'obbligo
    (I percorsi dopo la scuola dell'obbligo: alcune considerazioni introduttive; La persona e i suoi "bisogni di normalità"; I percorsi dopo la scuola dell'obbligo: alcuni aspetti metodologici)
    Riferimenti bibliografici.
EditoreFranco Angeli Editore
Data pubblicazioneGennaio 2011
FormatoLibro - Pag 336
Lo trovi in#Autismo e Disturbi Specifici dell'Apprendimento #Manuali di psicologia

Mirella Zanobini, docente di Psicologia dello sviluppo e di Psicologia delle disabilità presso la Facoltà di Scienze della formazione dell'Università di Genova. È autrice di pubblicazioni... Leggi di più...

Maria Carmen Usai, ricercatrice nel settore di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione presso la Facoltà di Scienze della formazione dell'Università di Genova, dove insegna Psicologia dello... Leggi di più...

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