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Leggere e Scrivere con il Metodo Naturale - Libro

Seconda edizione riveduta

Paul Le Bohec, Bruna Campolmi



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Rivisto in data 20 Novembre 2016 - Il libro, che si intitola Leggere e Scrivere con il Metodo Naturale - Libro, scritto da Paul Le Bohec, Bruna Campolmi, è disponibile nella categoria Genitori e figli, approfondisce l'argomento Guide per genitori ed educatori. Realizzato dalla casa editrice Junior Edizioni e distribuito in data Marzo 2006 , si trova in stato di "Disponibilità: Immediata". L’importo di vendita è di € 13,20.

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Diversi autori spiegano attraverso questo libro come imparare un "metodo non metodo" per stimolare la sete di conoscenza nei bambini e per insegnar loro a leggere e scrivere rispettando i loro tempi.

In Italia solo una persona su tre può essere considerata un lettore. Ci sono tanti perché, e forse uno di questi, uno dei meno dibattuti, trova una risposta in questo libro.

Come si impara a parlare, così si può imparare a leggere e scrivere, e come si continua a parlare per tutta la vita, così si può continuare a scrivere e leggere.

Paul Le Bohec, un allievo di Freinet, ricorda in questo volume le sue prime esperienze di metodo naturale, cominciate molti anni fa, ci racconta dei suoi dubbi iniziali, delle conferme che riceve lungo il percorso, della grande soddisfazione nel vedere i bambini sempre più sereni, sicuri e capaci di godere di questo potente strumento che è la scrittura. Ci descrive il lento procedere di Rémi, un bambino considerato “difficile”, verso la padronanza del codice scritto e ci dà così un’esemplificazione di come si lavora con il metodo naturale.

Nella terza parte Bruna Campolmi descrive come lei ha attuato questo metodo all’interno della realtà scolastica e linguistica italiana. Ne esce una raffica di proposte semplici e realizzabili (oltreché realizzate) che saranno sicuramente stimolanti per i maestri che affrontano il primo gradino della scuola di base. 

Completano il volume un’analisi di Giancarlo Cavinato sulla scrittura spontanea di due bambini in età prescolare e uno scritto di D.L. de Zunino e A.P. de Pizani, psicologhe argentine: nell’avvalorare i risultati del metodo naturale, tengono presenti le ricerche di Ferreiro/Teberosky, dando così valenza scientifica all’intuizione di Freinet che “il bambino si crea i suoi primi strumenti”.

EditoreJunior Edizioni
Data pubblicazioneMarzo 2006
FormatoLibro - Pag 175 - 17 x 24 cm
Nuova RistampaGiugno 2015
Lo trovi in#Guide per genitori ed educatori

PAUL LE BOHEC ha insegnato dal 1950 al 1970 alle elementari. Dal 1946 al 1970 ha collaborato con Freinet ed Elise Freinet. Dal 1970 al 1978 é professore di psicopedagogia all'Istituto... Leggi di più...

BRUNA CAMPOLMI insegna a Firenze ed è docente in corsi di formazione. Leggi di più...

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